2025年9月24日上午11点，心理健康教育教研室全体于科学城校区教师发展中心召开了第2次教研活动。在王立菲主任的组织下，心理健康教研室全体教师开展了如下三个方面的讨论。

首先，按照教务处教研活动主题要求，教研室全体认真学习了《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，并就心理课程教学研究的切入点进行了探讨，以期促进AI赋能心理教研，赋能团队成长。

其次，围绕人工智能技术赋能教育创新，教研室团队根据课程教学智能体建设的具体现状，结合教学实际深度讨论分析AI工具在教学设计、教学过程、学情诊断等各个环节的应用潜力，并结合心理课程特点探讨知识库构建的可能性及入手点。

最后，结合开课第1周的课程教学情况，教研室各位老师基于AI学情分析及实际教学状况，对学生学习情况、教学运行情况进行了梳理与分享。